PINSOLLE, J.; BORDIEC, S.; AILLÈRES, M. Monografías comparativas para entender la educación. Virtudes y escollos estimados de una metodología de investigación para el estudio de las políticas públicas. El caso de las "Cités Éducatives" en Francia. Revista Intervención, v. 11, n. 2, p. 50-89, 26 jan. 2022.