Pinsolle, Julie, Sylvain Bordiec, y Margaux Aillères. 2022. «Monografías Comparativas Para Entender La Educación. Virtudes Y Escollos Estimados De Una Metodología De Investigación Para El Estudio De Las Políticas Públicas. El Caso De Las "Cités Éducatives" En Franci»a. Revista Intervención 11 (2), 50-89. https://doi.org/10.53689/int.v11i2.118.