Incorporation of Gender Perspective in Social Intervention: Disputes and Meanings.
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Published
Jul 30, 2025
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Abstract
This article analyses the incorporation of a gender perspective into social intervention from a situated, critical, and territorial perspective. In a context marked by structural inequalities and restrictive institutional frameworks, it proposes understanding gender not as an applicable technique, but as an analytical and political category that transforms the very meaning of the act of intervention. The question guiding the study is: how is a gender perspective incorporated into social intervention practices, according to professional narratives? Using a qualitative approach with a multiple-case study design, narrative interviews with social professionals were used. The analysis was conducted from a critical narrative perspective, recovering the meanings, affects, and positions that emerge in an everyday practice. The results reveal tensions between institutional regulations and the micropolitical strategies deployed by professionals to resist the depoliticization of gender. Embodied resistance, active silences, and care practices are observed as forms of feminist intervention. It is concluded that incorporating a gender perspective into social intervention requires decent material conditions, transformative institutional frameworks, and situated professional training. Social intervention must be rethought as a political, conflictual, and transformative practice.
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Palabras clave:
social intervention, gender, gender perspective, resistance, social work
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Duarte Hidalgo, C., Alcota Alcota, M., Barahona Navea, C., & Carrizo Mancilla, B. (2025). Incorporation of Gender Perspective in Social Intervention: Disputes and Meanings. Intervención, 15(1), 77-92. https://doi.org/10.53689/int.v15i1.275
Section
Articles (essays/empirical research)
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