GÉNEROS Y DISPOSITIVOS DE CUIDADO
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Resumen
En el presente trabajo se expone una aproximación escrita de la experiencia profesional, articulando con argumentaciones teóricas y metodológicas, en un dispositivo de espacio simbólico y real de acompañamiento a infancias y adolescencias en transición de género, a partir de la práctica profesional situada de Salud, en un Hospital General de la provincia de Mendoza, en el departamento de Guaymallén. El mismo surge a partir de la demanda de las infancias y adolescencias y sus familias de tener espacios de contención, acompañamiento, información y escucha activa de niñeces o adolescencias que reconocían algún tipo de cambio en la percepción propia del género. Se explicita el entramado teórico y el enfoque metodológico que orienta al dispositivo y se intentan identificar ideas, nociones básicas, posturas, cuestionamientos, cuya revisión aporte a la construcción de una mirada crítica sobre el tema, articulando la perspectiva desde el género, las disidencias sexuales y los movimientos feministas.
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