Del lead al verso: Una revista literaria como espacio de creación y aprendizaje periodístico

Resumen

En este trabajo se presentan los hallazgos de la creación de In Principio, revista literaria de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León (México), con el objetivo de ofrecer al estudiantado de periodismo y comunicación un espacio de expresión artística que, simultáneamente, sea un vehículo formativo para el ejercicio periodístico. La fundamentación de este proyecto se sostiene en la premisa de que la escritura literaria potencia aspectos como la sensibilidad, la capacidad de reflexión ética y la imaginación crítica, competencias clave para la formación de periodistas que buscan comprender y narrar la complejidad social más allá de formatos informativos tradicionales. A partir de un proyecto académico, la revista se consolidó como una publicación oficial que logró la recepción de 40 textos y la conformación de una comunidad de jóvenes autores. Los resultados indican que la revista se convirtió en un refugio creativo y en un espacio de aprendizaje donde el alumnado experimenta con géneros, formas de escritura y estéticas diversas. In Principio opera como una intervención en la formación profesional, al articular arte y comunicación para fortalecer habilidades de escritura y formar a futuros profesionales del periodismo como personas críticas y reflexivas.